《头手心练习（2）：鱼就是鱼》的评论

作者：刘洋

刘洋 — Wed, 02 Feb 2022 17:01:17 +0000

你是对的，她对青蛙说，鱼就是鱼。锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我挺佩服鱼的，以至于最后的感悟外人看来挺愚蠢，但对于鱼来说这就是成长。
公平是相对的，我们要珍惜自己。

作者：零酌量

零酌量 — Mon, 17 Feb 2020 20:30:34 +0000

已学习

作者：蔡先生

蔡先生 — Wed, 17 Oct 2018 08:32:59 +0000

定位自己是什么，该做什么。不为环境所动

作者：邓禄

邓禄 — Thu, 22 Mar 2018 23:03:24 +0000

1.蝌蚪最终会变成青蛙，与生具有的成长过程，蝌蚪清楚自己是一只青蛙，鱼不认同，被青蛙所讲的新鲜事物吸引，不考虑结果自身尝试，失败，差点搭上性命。
2.考虑自身特点，能清晰认识自己，每个人有自己擅长的和不擅长的，不要一味的羡慕或模仿别人。
3.鱼只能生活在水里，离开水就不能生存，不能到处走动，鱼和青蛙是两种动物，没法比较是否公平。。

作者：刘红梅

刘红梅 — Mon, 27 Nov 2017 23:29:09 +0000

1、看完《鱼就是鱼》的绘本突然想到了一句话：心起为分，性分为界。因为我们身处于什么样的类别就会处于什么样的状态，就会产生什么样的境界。我们处于什么样的生命形态必然是受制于我们是处于什么样的物种类型，以此为分，没有好坏之别，这是种类不同而已，但是每一种类别又会受制于自己的类型和意识形态的影响，只能看见自己意识范围内的东西就很容易固步自封，如果想要彻底去体验，那是否就得去改变物种，去提升到更高的境界，才能真正的去领悟到体验到更高一层的境界呢？
2、所以受制于自己的物种影响，比如人就是人，我就是我影响。一方面是承认物种之间是有差异的，另外一方面是每一个物种都受限于自己的类别，如果要想彻底打破就得要将自己的意识形态不断往上提升，去打破和跳出意底结牢的封限呢，同时也要去接受他人与自己的不同，每个个体的差异性，每个人在只要找对了自己的位置就能够过上自在、如鱼得水的生活；
3、你不是鱼，你怎知与不快乐呢，你不是青蛙，又怎么知道就很快乐呢

作者：Alpha

Alpha — Mon, 27 Nov 2017 17:43:38 +0000

已认真练习

作者：吴洪

吴洪 — Sun, 12 Nov 2017 21:53:18 +0000

已阅。

作者：Richard

Richard — Mon, 30 Oct 2017 19:45:42 +0000

我想应该每个人都有自己的个性，有自己的做事的方法，有自己的思维，所以呢，他和其他人本身就是不一样的，各有各的优势，各有各的劣势，所以要做好对自我的认知是非常重要的一件事情。就像学习的几个过程，首先是要先认知自己，然后呢要知道自己哪一块是需要提高的，然后呢再去寻找提高的方式，然后呢才是循序渐进的，组成更强大的自己。
如果对自己没有一个很好的认识，可能就会像，故事当中的鱼一样。
同时，我觉得另一个重点就是不要去羡慕别人，每个人有每个人的不同的一个特点，发挥好自己，在自己更擅长的领域，去做好事情，才是更重要的。

作者：陈焕

陈焕 — Sun, 29 Oct 2017 20:23:57 +0000

1.创作源于生活与知识的积累，对于未知的事物，想象力会带上色彩和翅膀在现有知识的框架下去创造出各种新鲜事物，但也限制于知识的深度，想要更有创造和创新思维，需要努力学习，积累更多知识；对于未知，我们要保持探索的好奇心，你不经历过你永远不会知道它们是什么，只会存在想象之中，但对于存在危险的体验，也需要做好安全的前题下去尝试，如果没有准备随易去尝试，那是对自己和家庭的不负责任；幸福生活需要有对比，没有经历失败，经历各种挫折，哪知道它的可贵。
2.人之所以为人，是因为我们会思考会总结，通过经历或别人的经验来让自己成长，从故事中可以看到，不是每个人都能全面了解自己，很多时候都需要去经历后才知道自己的能力到达那个限制，如果事后不去总结反思，有可能一无所得，所以我们需要多学习，多问多思，了解自己才能更好的把握自己的将来。
3.你不是鱼怎么知道鱼不快乐，它有它自己的生活，我们在考虑问题时要学会换位思考，不要用我觉得…这种主观意志强加给别人，要学会站在对方角度都看这个世界，思考这个世界，角度不同，结果也是不一样的，世界充满无限可能。

作者：880178

880178 — Tue, 22 Aug 2017 07:59:01 +0000

找到自我，成就自我，顺其自然！
应该要做自己，不为外界诱惑阻碍阻挡而忘却自己！
每一种生物都有它来到这个世界的理由，既然存在了，最重要的便是去找寻自己活下去的理由！