通过第一轮的练习，目前掌握的技能是:

头:善于观察和总结。通过第一轮的敏捷个人综合练习，我开始重新了解自己，注重对自己思想、感受和行为的观察和分析，并记录下来。

心:在了解自己的基础上，根据自己的目标，进行自我评估，并制定相应的计划和目标，加入相关群，督促和积极自己坚持。

手:运用敏捷个人学到的方法制定长期，中期，短期，月度，周度和日计划。对任务进行拆分；每周日为思考日，对每周的计划和执行情况进行回顾和总结，对执行不到位或不到位的地方在通过原因剖析后，调整计划。

2. 在你的主导类型中你惯用的技能有哪些？
觉察、思考

3. 使用从头开始，用心开路，动手去做去做一件有意义的事，如果愿意，你可以思考后把这件事分享给大家
事项：5-6月完成的产品经理能力提升任务——思维能力：掌握思维导图用于思考-写作-展示
过程：
3.1从头开始：
3.1.1觉察：换工作环境、内容后明显感觉讨论、开展工作思维混乱、低效，开始意识到这是进一步提升和长远发展的瓶颈之一。亟需提升。
3.1.2思考：
3.1.2.1思维导图是公认有效的组织、分享思维工具，值得掌握。
3.1.2.2为了有效掌握，需要研究做笔记-建知识树，结合《如何读一本书》《思维导图》战隼的学习探索博客中相关方法用于学习 思维导图本身。
3.1.2.3学习的目的是为了应用，在思维导图应用中优先练习2点：
3.1.2.3.1用思维导图方法做《思维导图》一书笔记，符合构建知识树的方式
3.1.2.3.2用思维导图做工作文案提纲，进一步编写工作文案。（搞定破解版直接转换其它文档格式）
3.1.3 分享： 给身边同事介绍思维导图作用、技能
3.2用心开路
3.2.1评估：
通过掌握思维导图提升思维能力能整体提升记忆、思考、解决问题能力，将极大改善我的生活水平、工作能力，归入 必要+紧急事项。
3.2.2强化：
列入年度热点目标转型产品经理计划中，作为6月重点目标，时中法每周/每天强化动机。
3.2.3认可：
通过上述评估和每天强化，每天渴望尽早掌握思维导图。

3.3动手去做：
3.3.1拆解
6月第2周检视阅读粗略了解
第3周分析阅读-倾听一本书（找出作者的问题） 看完全书
第4周分析阅读-诠释一本书（找出作者的答案） 按思维导图方式做完全书笔记兼有部分自己的思考、理解，相当部分评论一本书（自己的答案）
3.3.2回顾
每周简单回顾进度和下周做法，
完成全部笔记后按思维导图方式给笔记强调重点、建立关联，记忆、思考，与《如何读一本书》读书方法要点关联，构成学习-思维 知识树雏形。
3.3.3反馈
目前还没有

答:虽然和第一次测试的结果有点出入，但是还是基本认同。

这次测试的结果是以心为主导类型，上次的结果是头和心双主导类型。

因为最近在敏捷个人练习的帮助下，慢慢养成善思的习惯，所以主导类型偏向心也基本准确。

在你的主导类型中你惯用的技能有哪些？

答:在心为主导中惯用的技能有:

事前思考:做事的意义和目的，并寻找与目标的共同性，建立信念;

事中思考:每天通过三个故事强化自己的目标意识，让自己更好的坚持;并在每一个阶段进行总结和反思，从而调整计划，更好的切合实际，完成任务;

事后思考:事情完成后，进行全盘总结和反思，以便更好的扬长避短，高效工作。

通过21天持续不断的坚持，目前已经基本养成了善思的习惯，在事情的阶段性会进行总结和反思。

使用从头开始，用心开路，动手去做去做一件有意义的事，如果愿意，你可以思考后把这件事分享给大家。

答:从头开始，用心开路，动手去做的事:

1.通过敏捷个人练习达到快乐，高效，平衡的自我管理目的;

2.重识自己，不断学习，持续成长。

3.读书+思考，构建自己的知识体系，并不断完善。

扩展思考:如何在生活和工作中运用“头手心”

头手心练习思考三篇

1.团队执行力提升秘籍

2.新时代下，青年实干家培养

3.华德福人智教育:孩子的“头心手”培养