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AME练习（6）：习惯与目标
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使命：提升自我，影响他人 愿景：爱学习、懂生活、要行动，成为一个有思想、有目标、 … 继续阅读
7月份线下活动安排：头手心之【爱学习】
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如果我说大部分人还不会学习，可能很多人心里不服，毕竟读书二十余载都是在学习，这些 … 继续阅读
将“创造力”置于教育的核心
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各位朋友大家晚上好！很高兴有机会和大家分享关于“创造力”和“教育”的话题。 关于 … 继续阅读
你的孩子有时间概念吗？
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如果问一个家长，在孩子学习习惯方面最头大的问题是什么，九成九会回答：磨蹭！ 难道 … 继续阅读
我是如此思考的
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该篇为博客文章的重新系统整理，准备结合原来写过的问题和思维方面的文章，对自我的思 … 继续阅读
哈佛最受欢迎导师北大演讲：从幸福到更幸福的五个方法
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泰勒·本·沙哈尔（Tal Ben-Shahar），哈佛大学心理学硕士、哲学和组织 … 继续阅读
工作和生活你怎样拥有一切
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我们常常会为平衡工作和生活中的目标而烦恼。例如公司中一个受人瞩目的项目，但是在外 … 继续阅读
2016敏捷个人社群第一批核心团队和志愿者名单
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经过几天的社群招募，我们的第一批队伍出来啦，现在公布一下，以便大家周知，到时志愿 … 继续阅读
壮壮萍萍如何不要催就自己起来的？
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不知不觉十月份搬到海淀居住到现在已经快2个月了，壮壮起床比在回龙观起来还晚了，而 … 继续阅读
头手心练习（3）：自我成长4阶段和敏捷个人练习
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